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  1. 目前網路環境與通訊工具已臻善,華人思維學院自民國一百零七年九月起逐步實施線上教學與數位服務,取代傳統辦公室運作和實體教室教學.
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以上

 
 
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前言

我一直深信人是生而平等的,尤其是心智基礎上,可惜的是隨著後天環境限制與教育方式引導的錯誤,很多人終其一生就浪費或埋沒他的天賦。 我有幸接觸有效率的學習方法,讓我的學習力與行動力合一,於是我掌握許多契機,也為自己還有許多人開創了更多的機會,因此,我開辦華人思維學院,希望讓更多的小孩被稱為天才,,望更多的成年人改變方向走向成功,也希望讓華人的思維教育與國際接軌,讓更多的華人有機會獲得科學性的高效率學習方法,更讓西方人接觸華人的博大精深思維精髓。

歷程與感受

有太多的人以為我出身世家,靠著走後門所以我才能登上螢光幕成為主播,
不少人看到我的精準記憶力與高度工作效率,因此認為我天賦異秉,
也有很多人以為我家大業大,所以我才能開創事業。

其實我出生在台灣南部的軍人家庭,據說父母結婚時,全部財產就兩只皮箱衣物,才進大學之門,父親就撒手歸西。
我學的是公共行政,不過我爲東帝士集團在整個美洲地區賣紡織品,並且成功開拓據點時,那年我二十五歲。.

我採訪新聞時,可以不寫稿就直接配音剪輯新聞影帶。
同樣的場景,我選擇的鏡頭畫面或許時間最短,但最具震撼影響。
我編輯新聞時,可以在最短時間內,從上百則新聞中整合成三十多則精華新聞。
我成為最重要的晚間新聞主播時,我能夠不看手稿與字幕機播新聞。
1997年台灣發生社會動盪不安的白曉燕事件,我卻意外的在播報台上和綁匪陳進興對談了兩小時多,在突發的狀況下,我可以將陳進興過去半年多的事件逐一呈現在我腦海中,並且快速分析判斷成為我和陳進興有效對談的籌碼。

那一夜,我締造了尼爾遜收視率是十一。

我成為台視新聞部經理時,除了各節新聞,每一天我都開闢創新獨特的新聞性節目,有些持續到現在。
有人說我邏輯清楚,典型的左腦運作,但我寫的第一本書卻是有關藝術欣賞。

2003年我接掌BrainMax,十個月內我將負債累累的公司經營成全世界規模最大的記憶與心智繪圖教育機構。
2004年我同時掌理年代新聞台,上百位全新的採訪同仁和幹部,我48小時內全部記住他們的面孔與名字。
2006年我率華人思維學院的同仁到中國大陸青島教學,三天不到,當地家長對他自己小孩的表現瞠目結舌。

問我個人是聰明嗎?我只能說不笨。

努力是絕對的,但我清楚了解我之所以比別人效率快,是因為我用對方法,心態正確,所以學得快也做得踏實因此才能成功。

我一直深信人是生而平等的,尤其是心智基礎上,可惜的是隨著後天環境限制與教育方式引導的錯誤,很多人終其一生就浪費或埋沒他的天賦。

1986年我出差到巴拿馬,途中停留美國佛羅里達的邁阿密,在下榻的Sun Plaza飯店看到英國學者Tony Buzan的訪問,他提到Mind Map的運用,我覺得蠻有意思的,其後我片段而且零碎的收集有關Mind Map的資料,並且將它作為訓練自己思考與職場管理運用的工具,就這樣我開始成為系統學習的user。

台海飛彈危機

當時大陸中央電視台在晚間八點鐘突然播放共軍軍演的新聞紀錄片,我很快的在短短兩個小時內,做好分析拿著手畫的Mind Map在”台視新聞世界報導”中播報,當時我的搭檔盧秀芳還笑說我在鬼畫符,但連著幾天獨家分析下來,當時總統府秘書室主任蘇志誠主動打電話來說,我的分析與訊息比參謀本部還要快還要好。

美國總統小布希與美國前副總統高爾角逐白宮寶座

在開票那天形成空前拉鋸,晚間六點多截稿前各方的訊息是:小布希些微勝出。
但是到了六點四十分,當時台視新聞部國外組的主管張國平拿了一則快訊跑來告訴我:”開票陷入僵局,不知誰勝誰負?”,我愣住了,小布希險勝與雙方對開票結果僵持”,這根本是不同結論,這時CNN也快報播出,高爾打電話給小布希表示,收回原先的祝賀,認為需要驗票!”

那時距離晚間新聞開播剩下二十分鐘不到,所有的新聞都以朝布希當選的角度發稿,有的甚至已經完成製作剪輯等著播出,我立刻請重要幹部到編輯台來,告訴他們之前的所有稿件與影帶作廢,當下我拿起一張空白影印紙,提筆畫了幾項主要重點,在主項後又區分細項,同時也做好分工。

七點整,全台灣的電視晚間新聞的片頭提要都是布希當選美國總統,唯獨台視晚間新聞是以”美國總統大選難產,陷入憲政僵局”破題,別的頻道還在播放布希獲勝後的人物小傳時,我的新聞則分別從僵局現狀到美國選舉制度如何解決驗票、美國總統選舉難產史、美國是否有憲政危機…..等等最新的角度,相信把新聞競爭對手嚇壞了,我致勝的關鍵在於我大量閱讀累積的知識庫基礎,還有當時我手繪的心智繪圖,條理分明的區分各分析主題與人員分工,讓每個人都有所本,精準而且快速的翻新整節新聞。我很清楚那天,我的大腦和我可敬同仁的合作又讓我們創造了歷史。

2003年我受邀與蔡姓股東合夥共創以記憶力為訴求的教育機構,我擔任CEO,那時起我才將心智繪圖與記憶教學連結起來,也開始致力整合性的學習系統,我將過去所學充分學以致用於教育事業上、教學、行銷、員工訓練財務制度、加盟制度逐步但快速的建構完成,接著國際化便成為我的重點。

當Brainax成為最大規模的系統學習機構後,我籌劃併購記憶大師也是Mind Mapping研發人Tony Buzan創建的Buzan Center。