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中華綜合發展研究院在2006年9月12月間,和52所國中、高中、高職、技職校院、大學合作施測,總共有1萬6409人參加測驗,其中1萬2638人參加A2級 (約相當於全民英檢初級),其他參加A1級 (無全民英檢對照標準)。

結果顯示,在A2級測驗部分,國一英語資優班學生的聽力、閱讀成績優於大學、技職院校、高中職及國中常態分班學生。受測的國一英語資優班學生,聽力、閱讀平均成績分別是85.13分、79.44分,大學只有70.03分、70.82分,技職院校59.22分、56.75分、高中68.40分、68.87分,高職49.47 分、43.14分,國中常態分班只有51.68分及42.80分。

另外,檢測發現,國中學生聽力比閱讀能力好,但高中和大學生的閱讀成績比聽力成績好。顯示國中英語教學對聽力訓練已有成效,但高中及大學英語教學,閱讀能力的訓練成果比聽力訓練效果顯著。各個階段學生當中,高職生英語聽、讀能力最差。